Као регионални програм, EDP тежи да створи везе међу областима како би омогућио да се сав образовни кадар повеже у једну мрежу по питању професионалног усаршавања. На тај начин, EDP ради на томе да створи регионалне везе на различитим нивоима:
Приступ EDP програма једнакости
У оквиру EDP програма, питања једнакости сматрају се једним од кључних тема које прожимају све елементе програма. Примарна програмска стратегија EDP-а за бављење питањима (не)-једнакости јесте приступ да та питања постану саставни део једног општеприхваћеног начина размишљања - (mainstreaming).Тај принцип се дефинише као процес систематске процене импликација које било каква планирана активност, у било којој области и на свим нивоима има на све групе (жене, мушкарци, етничке групе, старосне групе, итд.), обезбеђујући при томе да се питања неједнакости не јављају изнова.
EDP програм и једнакост
Програмске активности у оквиру EDP програма које се баве питањима једнакости укључују и :
Циљану обуку о питањима једнакости за образовни кадар и инструкторе наставника / администратора
Подржавање локалних партнера у изградњи њихових капацитета у вези са увршћивањем питања једнакости као саставног дела у свом раду (нпр. подржавањем одговарајућих јединица у министарствима просвете која су одговорна за питања једнакости или политику која се тиче сталног увршћивања питања једнакости у одговарајући образовни систем)
Моделирање приступа сталног увршћивања питања једнакости у активности професионалног усавршавања (нпр. увођење питања о дејству неког плана на различите групе кључних чинилаца као редовног дела планирања пројекта и политике)
CIDA је одредила EDP програм за пробни пројекат у вези са питањем учешћа младих, и он је постао познат по својим доприносима начину размишљања и достигнућима CIDA у овом смислу – укључујући и то да је 2002. године KEDP био предложен за награду за показан одличан рад у оквиру програма за младе.
